Grant na rozwój zajęć matematycznych w przedszkolu w Napiwodzie

Oddział przedszkolny przy Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Napiwodzie wyróżnił się w bieżącym roku szkolnym, uczestnicząc w piątej edycji ogólnopolskiego programu grantowego „Rosnę z matematyką”. Program ten, organizowany przez mFundację mBanku, ma na celu wspieranie innowacyjnych inicjatyw edukacyjnych w dziedzinie matematyki. Dzięki przyznanemu grantowi, placówka mogła zrealizować projekt „Matematyka zmysłami”, który stanowił kompleksowe podejście do nauczania matematyki poprzez interaktywne gry i zajęcia edukacyjne.

Interaktywne podejście do nauki

Głównym celem projektu „Matematyka zmysłami” było wzbogacenie tradycyjnych metod nauczania o elementy, które angażują dzieci w sposób bardziej bezpośredni i zrozumiały. Wykorzystanie gier i zabaw edukacyjnych pozwoliło na rozwinięcie umiejętności matematycznych w sposób przystępny i atrakcyjny dla najmłodszych. Tego rodzaju aktywności nie tylko ułatwiają zrozumienie abstrakcyjnych pojęć, ale także rozwijają krytyczne myślenie i umiejętność rozwiązywania problemów.

Zaangażowanie rodziców w proces edukacyjny

Jednym z kluczowych elementów programu były warsztaty z udziałem rodziców, które umożliwiły włączenie dorosłych w proces edukacyjny dzieci. Dzięki temu rodzice mogli lepiej zrozumieć metody nauczania i wspierać rozwój matematyczny swoich pociech w domu. Wspólna nauka nie tylko wzmacnia relacje rodzinne, ale także motywuje dzieci do dalszych poszukiwań i odkryć w dziedzinie matematyki.

Gra terenowa jako innowacyjna forma nauki

Projekt obejmował także organizację gry terenowej, która stanowiła niecodzienną formę nauki matematyki. Dzieci, biorąc udział w tej aktywności, miały okazję w praktyczny sposób wykorzystać zdobyte umiejętności. Interakcja z otoczeniem i konieczność rozwiązywania zadań w czasie rzeczywistym pozwoliły na utrwalenie wiedzy w sposób dynamiczny i angażujący. Gra terenowa okazała się doskonałym sposobem na pokazanie dzieciom, że matematyka to nie tylko liczby na papierze, ale także narzędzie do poznawania świata.

Dzięki wsparciu mFundacji mBanku i zaangażowaniu całej społeczności szkolnej, projekt „Matematyka zmysłami” przyniósł wymierne korzyści edukacyjne i społeczne. Inicjatywy takie jak ta pokazują, że nauka matematyki może być fascynującą przygodą, która rozwija nie tylko umiejętności logicznego myślenia, ale także buduje pozytywne relacje między dziećmi, nauczycielami i rodzicami.

Źródło: Urząd Miejski w Nidzicy